RÉVISER LE CM2 FRANÇAIS
Chaque chapitre comprend un cours, des
exercices autocorrectifs d'application et un devoir à renvoyer à la
correction. La méthode d'enseignement est traditionnelle. Le cours, les
exercices et le devoir sont divisés en 4 parties : orthographe,
conjugaison, grammaire, explication de texte ou rédaction.
Temps de travail prévu : 45 minutes par jour. L'enfant travaille 5 jours sur 7. Un chapitre dure donc 5 jours, 45 minutes par jour en moyenne. Il est possible de ne faire durer le chapitre que 2 jours et demi si on fait une séance de 45 minutes le matin et une l'après-midi.
Vous remarquerez qu'une grande attention a
été portée à la progression d'ensemble du cours comportant de nombreux paliers
de révisions ainsi qu'une pratique méthodique des difficultés.
Pour ce qui est de l'orthographe, à la fin
du CM2, l'enfant est censé connaître environ 2 000 mots
d'orthographe de base. Ce cours se propose de faire réviser 943 mots du CM2,
ajoutés à certains des 1 165 mots déjà appris dans les cours précédents. La
liste exhaustive des 2 108 mots (943 mots du CM2 + 1 165 mots
des classes précédentes) est donnée à la fin du cours.
CHAPITRE 1
ORTHOGRAPHE : 943 nouveaux mots de CM2 sont révisés sur les 7 chapitres de ce cours. L'enfant fait une petite dictée de 10 lignes par jour sur 5 jours. La dictée du vendredi est une révision des quatre dictées des jours précédents. Les dictées sont des textes assez simples tirés d'auteurs. Exercices sur à/a, et/est.Accord du participe passé avec l'auxiliaire être. Les participes passé en é - i - is - it - u.
CONJUGAISON : le présent et le passé composé de être, avoir, de certains verbes des 1er, 2e et 3e groupes.
GRAMMAIRE : les natures : savoir reconnaître le nom propre, le nom commun (le genre et le nombre), l'adjectif qualificatif (accord, épithète, attribut), le verbe (les groupes verbaux, les personnes en conjugaison). La ponctuation. Analyse grammaticale.
EXPLICATION DE TEXTE : apprendre à répondre à des questions sur un texte.
CHAPITRE 2
ORTHOGRAPHE : quatre dictées de phrases.
Exercices sur ou/où, leur/leurs.
CONJUGAISON : l'imparfait et le plus-que-parfait de être, avoir, de certains verbes des 1er, 2e et 3e groupes. Exercices autocorrectifs.
GRAMMAIRE : savoir analyser un verbe. Comment trouver le sujet ? Accord du verbe avec son sujet. Les différentes natures des pronoms : savoir reconnaître et nommer les pronoms personnels sujets, possessifs, démonstratifs. Analyse grammaticale du verbe, du nom et de pronoms.
EXPLICATION DE TEXTE : apprendre à répondre à des questions sur un texte.
CHAPITRE 3
ORTHOGRAPHE : quatre dictées
et une cinquième récapitulative. Son/sont.Ses/ces, le
pluriel des noms en -au, -eau, -eu.
CONJUGAISON : le futur simple et le futur antérieur de être, avoir, de certains verbes des 1er, 2e et 3e groupes. Exercices autocorrectifs.
GRAMMAIRE : les différentes natures des déterminants : savoir reconnaître et nommer les différentes sortes d'articles, les adjectifs possessifs, les adjectifs démonstratifs et les adjectifs indéfinis. Analyse grammaticale : exercices de révision du chapitre précédent et exercices nouveaux.
RÉDACTION : Présentation générale d'un devoir. L'art de rédiger une introduction. Conseils pour rédiger le développement.
CHAPITRE 4
ORTHOGRAPHE : quatre dictées
et une cinquième récapitulative. Exercices sur la cédille, le pluriel des noms
en -ou, tous/tout, cet/cette. Révisions.
CONJUGAISON : le passé simple de être, avoir, de certains verbes des 1er, 2e groupes, le verbe faire. Exercices.
GRAMMAIRE : les fonctions COD et COI. Analyse grammaticale : exercices de révision des chapitres précédents et exercices nouveaux.
ANALYSE LOGIQUE : Comment reconnaître une proposition ?
RÉDACTION : rédiger la conclusion d'un devoir. Faire une rédaction complète avec introduction, développement et conclusion.
CHAPITRE 5
ORTHOGRAPHE : quatre dictées
et une cinquième récapitulative. Exercices suré/er, dès/des. L'accord
du participe passé avec avoir.
CONJUGAISON : le passé antérieur de être, avoir, de certains verbes des 1er, 2e et 3e groupes. Exercices de révision des chapitres précédents et exercices nouveaux.
GRAMMAIRE : les fonctions COS et compléments circonstanciels (lieu, temps, manière, but, cause). Les adverbes. Analyse grammaticale récapitulative.
ANALYSE LOGIQUE : La proposition indépendante. Coordination et juxtaposition.
RÉDACTION : la description, méthode et exercices d'application.
CHAPITRE 6
ORTHOGRAPHE : quatre dictées
et une cinquième récapitulative. Exercicessans/s'en, chaque, quelque, le
pluriel des noms en -al, -ail. Révisions.
CONJUGAISON : le subjonctif présent de être, avoir, de certains verbes des 1er, 2e et 3e groupes. Exercices de révision des chapitres précédents et exercices nouveaux.
GRAMMAIRE : les pronoms personnels compléments. Ne pas confondre article et pronom. Le pronom relatif. Analyse grammaticale récapitulative.
ANALYSE LOGIQUE : la proposition principale, la proposition subordonnée.
EXPLICATION DE TEXTE : apprendre à répondre à des questions sur un texte.
CHAPITRE 7
ORTHOGRAPHE : quatre dictées
et une cinquième récapitulative. Exercices suron/ont,
c'est/s'est/c'était/s'était, ce/se/s', le participe passé après avoir été.Révisions.
CONJUGAISON : conditionnel présent de être, avoir, de certains verbes des 1er, 2e et 3e groupes. Exercices de révision des chapitres précédents et exercices nouveaux.
GRAMMAIRE : la préposition. Le complément du nom. Récapitulatif des natures et des fonctions. Analyse grammaticale.
ANALYSE LOGIQUE : la proposition subordonnée relative. Exercices de révision des chapitres précédents et exercices nouveaux.
RÉDACTION : rédiger la suite d'un texte.
